罗燕:延续山村孩子读书梦
发表时间:2018-06-12 15:01:48 来源:ylwmw

上水教学点里只有罗燕和两名学生。来源:玉林日报

    外面的世界很大很精彩,谁都想去看看。但在陆川县沙湖镇永旺村有一位女教师,她不迷恋大山外的世界却钟情山区,在山区学校默默耕耘,把青春献给了山区教育。尽管她所执教的教学点只有2个学生,但她仍然选择坚守。她,就是玉林陆川县沙湖镇永旺小学上水教学点教师罗燕。


    深山教学点一名老师两名学生

    罗燕任教的教学点,位于陆川县沙湖镇永旺村上水队,这里地处深山,位置偏僻,距离沙湖镇中心10多公里,距离永旺村委会也有3公里之多,进村的道路既弯曲又狭窄。

    教学点坐落在一个山坡上,只有一栋两层的教学楼,共4间教室。校内没有操场,也没有体育设施。在这里,没有校园广播,听不到朗朗的读书声,也见不到学生们追逐玩耍的身影。教学点里,只有罗燕老师和两个学生。

    罗燕告诉记者,由于学生少,上水教学点一直是复式教学班,一年级、二年级的学生坐在同一个教室上课。她通常是教完一年级再教二年级。复式班比单式班教学要付出更多的劳动,她每天要备两个年级的课,因此加班加点已成家常便饭。教学点学生虽少,但学校的运转与总校是一致的。罗燕每天要上七节课,上午四节,下午三节,课程有语文、数学、美术、音乐等,课程安排与总校并没有特殊之处。

    据永旺小学校长罗武雄介绍,上水队和大旺队是永旺村比较偏僻的村小组,这两个地方在大山深处,经济相对落后,距离永旺小学都很远,交通不便。上水教学点的设立解决了这两个地方的学生上学难问题,但近年来,由于村民外迁,大部分学生转到了其他学校就读,导致教学点的生源逐年减少。学校以前都有十几个学生,最多时有学生21个,自去年开始就只有两个学生了。“为了方便边远山区孩子上学,只要有学生来读,哪怕就一个,上水教学点的大门都为他们敞开着。”罗武雄说。


    放弃大城市发展机会

    罗燕是永旺村人,今年四十出头,1995年从陆川县中等师范学校毕业后就走上了教书育人之路,并立志为家乡教育事业奉献一生。她起初在永旺小学新旺分校做代课教师,20098月,通过考试转正成为公办教师。也就在转正那一年,她选择到了条件更为艰苦的永旺小学上水教学点任教。

    罗燕说,当时与她一起到上水教学点任教的老师还有2个,但他们见学校简陋,条件艰苦,没教多久就离开了。当时也有人劝她离开,但罗燕不为所动,毅然选择留下来继续任教,一直到现在。

    在采访中,记者了解到,罗燕有很多走出山区获得更大发展的好机会,但她都不“感冒”,唯独对山区教育情有独钟。她曾有一个在南宁的亲戚为其找了一份好工作,希望她到南宁发展,但面对摆在面前的这个绝好机会,罗燕最终却选择了放弃。


    延续山村孩子读书梦

    外面的世界那么大,为何不去看看,白白浪费走出大山的机会,这是为啥?

    罗燕说,永旺村是她土生土长的地方,对家乡有着难以割舍的情怀,她深爱着这片土地;她热爱教育,也愿意把一生献给家乡的教育事业。上水教学点的学生大多数是留守儿童,家庭不富裕,学生家离永旺小学都比较远,上学极不方便,如果她不留下来,这里的学生就会面临失学的危险。看到山区孩子那一张张纯真无暇的脸蛋和那一双双渴求知识的眼睛,她深知,这些孩子最需要她,她不忍心离开。

    永旺小学校长罗武雄告诉记者,罗燕选择到边远山区教学点任教并能坚持下来非常难能可贵,当时教学点的生源多,需要增加教师,学校也安排其他老师到教学点任教,但有的人去教了没多久就离开了,有的人甚至不愿意去。罗燕到上水教学点工作后,不但没有埋怨和消沉,反而更加卖力工作。她经常不计报酬,任劳任怨地工作着。由于教学点就一个教师,没有人轮换,她就是生病了也一样坚守学校,坚持上课。为了教好边远山区的孩子,让他们享受公平而有质量的教育,罗燕一直在努力提高自己的业务素质,不断“充电”。在工作之余,她通过自学,取得了小学教育专科学历,同时参加了许多关于教师教学业务水平的培训。

    时光荏苒,罗燕从2009年到上水教学点任教,至今已9个年头。9年多时间里,罗燕呕心沥血,把每一个娃娃都当成自己的孩子,生活上热情关怀,教学上悉心传授。如今,学校虽然只有2个学生,但她依然按时准点讲学授课,风雨不辍,继续在山区教育的道路上前行,谱写青春华章。(来源:玉林日报)